Matemáticas 5º Ed. Primaria (SM. Proyecto Planeta amigo)
Unidad 1: Los números naturales y las operaciones | Web interactivas | Jclic |
La posición de las cifras de un número | ||
Comparar y ordenar números naturales | ||
Repaso la suma y la resta | ||
La prueba de la resta | ||
Números de más de seis cifras: los millones | ||
Los números romanos | ||
LOS NÚMEROS ROMANOS II (SM Ud. 1) | ||
P: Dividir el problema en diferentes etapas | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 1) | |
Agrupar sumandos con resultado de 10 ó 100 | ||
Redondear números naturales para estimar sumas y restas | ||
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 1) | ||
Unidad 2: La multiplicación de números naturales | Web interactivas | Jclic |
La multiplicación y sus términos | ||
Multiplicación por la unidad seguida de ceros | ||
Las propiedades conmutativa y asociativa | ||
Multiplicación de números que acaban en ceros | ||
MULTIPLICAR NÚMEROS QUE ACABAN EN CEROS(SM Ud. 2) | ||
La propiedad distributiva | ||
Expresiones con varias operaciones | ||
P: Dividir el problema en diferentes etapas | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 2) | |
Agrupar sumandos cuyo resultado es un millar completo | ||
Redondear para estimar el producto | AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 2) |
Unidad 3: La división de números naturales | Web interactivas | Jclic |
La división y sus términos | ||
La prueba de la división | ||
División exacta y división inexacta | ||
DIVISIÓN EXACTA Y DIVISIÓN INEXACTA (SM Ud. 3) | ||
Propiedad fundamental de la división exacta | ||
Dividir números acabados en ceros entre 10, 100, 1.000 … | ||
Estimar cocientes | ||
P: Dividir el problema en diferentes etapas | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 3) | |
Sumar decenas, centenas, millares completos a un número | ||
Criterio de divisibilidad del 5 | ||
Series decrecientes | ||
Divisiones | ||
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 3) |
Unidad 4: Las fracciones | Web interactivas | Jclic |
Los términos de las fracciones y su representación | ||
Leer y escribir fracciones | ||
Comparar fracciones con el mismo denominador | ||
Comparar fracciones con distinto denominador | ||
Fracciones equivalentes | ||
FRACCIONES EQUIVALENTES IV (SM Ud. 4) | ||
Obtener fracciones equivalentes | ||
P: Ayudarse de un dibujo | ||
Restar decenas, centenas y millares completos a un número | ||
Criterio de divisibilidad del 3 | ||
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 4) | ||
Unidad 5: Operaciones con fracciones | Web interactivas | Jclic |
Fracción de una cantidad | ||
Sumar y restar fracciones con el mismo denominador | ||
Números mixtos | ||
Fracciones mayores que la unidad | ||
Fracción como división exacta | ||
Fracciones y números mixtos | ||
P: Empezar por el final | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 5) | |
Multiplicar un número por decenas, centenas y millares completos | ||
Suma de varias fracciones iguales | AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 5) | |
Unidad 6: Los números decimales | Web interactivas | Jclic |
Décimas y centésimas | ||
Milésimas | ||
Lectura y escritura de números decimales | ||
Números decimales y fracciones | ||
Representar números decimales en la recta y compararlos | ||
Redondear números decimales | ||
REDONDEAR NÚMEROS DECIMALES (SM Ud. 6) | ||
P: Eliminar posibles respuestas | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 6) | |
Dividir un número acabado en ceros entre decenas, centenas y millares | ||
Redondear números decimales y sumar | AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 6) | |
Unidad 7: Operaciones con números decimales | Web interactivas | Jclic |
Sumar y restar números decimales | ||
Multiplicar un número decimal por un número natural | ||
Multiplicar un número decimal por 10, 100 ó 1.000 | ||
Dividir un número decimal entre 10, 100 ó 1.000 | ||
Divisiones con cociente decimal | ||
Dividir un número decimal entre un número natural | ||
P: Buscar datos en un texto | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 7) | |
Dividir números pares entre 2 | ||
Redondear números decimales y dividir | AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 7) |
Unidad 8: Tratamiento de la información | Web interactivas | Jclic |
Tabla de datos | ||
La frecuencia y la moda | FRECUENCIA, MODA Y MEDIA (SM Ud. 8) | |
La media | ||
Gráfico de barras | ||
Gráfico de líneas | ||
Gráfico circular | ||
P: Buscar datos en un gráfico | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 8) | |
Multiplicar cualquier número por 10, 100 y 1.000 | ||
Extraer información de pictogramas | ||
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 8) | ||
Unidad 9. Medida de longitud | Web interactivas | Jclic |
Unidades menores que el metro | ||
Unidades mayores que el metro | ||
Transformar en unidades menores | ||
Transformar en unidades mayores | ||
Distintos modos de expresar medidas de longitud | ||
Instrumentos para medir longitudes | ||
P: Ayudarse de un croquis | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 9) | |
Dividir cualquier número entre 10, 100 y 1.000 | ||
Redondear longitudes y sumar | ||
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 9) |
Unidad 10. Medidas de capacidad y masa | Web interactivas | Jclic |
Unidades de capacidad menores que el litro | ||
Unidades de capacidad mayores que el litro | ||
Unidades de masa menores que el gramo | ||
Unidades de masa mayores que el gramo | ||
Equivalencia entre distintas unidades de capacidad o masa | ||
EQUIVALENCIAS ENTRE DISTINTAS UNIDADES(SM Ud. 10) | ||
Instrumentos para medir capacidades y masas | ||
P: Utilizar las mismas unidades | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 10) | |
Multiplicar un número natural por 5 | ||
Transformar expresiones complejas en incomplejas y sumar | ||
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 10) |
Unidad 11: Medida de tiempo | Web interactivas | Jclic |
Unidades de tiempo menores que el año | ||
Unidades de tiempo mayores que el año | ||
Horas, minutos y segundos | ||
El sistema sexagesimal | ||
Sumar datos de tiempo | ||
Restar datos de tiempo | SUMAR Y RESTAR DATOS DE TIEMPO (SM Ud. 11) | |
P: Eliminar posibles respuestas | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 11) | |
Dividir un número natural entre 5 | ||
Leer las horas digitales | ||
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 11) |
Unidad 12: Rectas y ángulos | Web interactivas | Jclic |
Recta, semirrecta y segmento | ||
Rectas paralelas y secantes | ||
Ángulos | ||
ÁNGULOS II (SM Ud. 12) | ||
Medir ángulos | ||
Mediatriz de un segmento | ||
Bisectriz de un ángulo | ||
P: Ayudarse de un plano | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 12) | |
Multiplicar un número por 50 | ||
Identificar ángulos en figuras | AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 12) | |
Unidad 13: Las figuras planas | Web interactivas | Jclic |
Los polígonos | ||
LOS POLÍGONOS III (SM Ud. 13) | ||
Clases de polígonos | ||
Los triángulos | ||
Los cuadriláteros | ||
Medidas de superficie. El área | ||
El área de polígonos | ||
La circunferencia | ||
El círculo | ||
P: Estudiar casos más sencillos | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 13) | |
Dividir un número entre 50 | ||
Comparar superficies | ||
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 13) | ||
Unidad 14: Movimientos en el plano | Web interactivas | Jclic |
Figuras simétricas | ||
Simetría en la cuadrícula | ||
SIMETRÍA III (SM Ud. 14) | ||
Traslaciones y giros | ||
Coordenadas en el plano | ||
P: Dibujar con regla y compás | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 14) | |
Multiplicar un número por 20 | ||
Localizar datos en una tabla | AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 14) |
Unidad 15: Los cuerpos geométricos | Web interactivas | Jclic |
Los poliedros | ||
LOS POLIEDROS (SM Ud. 15) | ||
Los poliedros regulares | ||
Los prismas | ||
Las pirámides | ||
El cilindro y el cono | ||
La esfera | ||
P: Elegir la estrategia adecuada | RESUELVE PROBLEMAS (SM Ud. 15) | |
Dividir cualquier número entre 20 | ||
Identificar cuerpos geométricos según las vistas | AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 15) |
TALLERES | ||
Web interactivas | Jclic | |
Problemas | ||
Actividades diversas | ||
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