Lengua 5º Ed. Primaria (Vicens Vives Proyecto "Mundo de colores")
Unidad 1: Un cesto lleno de palabras | Web interactivas | Jclic |
Las presentaciones | ||
El diccionario | ||
Actividades de la mente | ||
La comunicación | ||
TEXTOS LITERARIOS Y NO LITERARIOS (SM Ud. 1) | ||
La sílaba | ||
DICTADO (SM Ud. 1) | ||
La acentuación | ||
DICTADO (SM Ud. 2) | ||
DICTADO (SM Ud. 3) | ||
DICTADO (SM Ud. 4) | ||
Escribir datos personales y rellenar documentos | ||
Jeringonza y adivinanzas | ||
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 1) |
Unidad 2: Carta desde el campamento | Web interactivas | Jclic |
La conversación | ||
La formación de nombres | ||
La naturaleza | ||
El nombre o sustantivo | ||
El género de los sustantivos | ||
El número de los sustantivos | ||
EL NOMBRE O SUSTANTIVO; GÉNERO Y NÚMERO(SM Ud. 5) | ||
El diptongo y el hiato | ||
La carta, la postal y el correo electrónico | ||
Emoticones y consejos |
Unidad 3: La pequeña cerillera | Web interactivas | Jclic |
La expresión de opiniones | ||
La formación de adjetivos | ||
El consumo | ||
El adjetivo | ||
EL ADJETIVO III (SM Ud 8) | ||
La acentuación de diptongos e hiatos | ||
DICTADO (SM Ud. 5) | ||
Los anuncios publicitarios | ||
Zodiaco |
Unidad 4: El robot | Web interactivas | Jclic |
Las conversaciones y los mensajes telefónicos | ||
Los sufijos aumentativos | ||
La tecnología y la mecánica | ||
Los grados del adjetivo | ||
LOS GRADOS DEL ADJETIVO (SM Ud. 9) | ||
El punto, la coma y el punto y coma | ||
DICTADO (SM Ud. 7) | ||
El diálogo | ||
Poema |
Unidad 5: La piedra arde | Web interactivas | Jclic |
La narración | ||
Los sufijos diminutivos | ||
Los valores sociales | ||
Los determinantes | ||
LOS DETERMINANTES IV (SM Ud. 6) | ||
Artículos, demostrativos y posesivos | ||
El guión, la raya y los dos puntos | ||
Poema y ONG |
Unidad 6: El cartero de los sueños | Web interactivas | Jclic |
La narración de experiencias personales | ||
Los sufijos despectivos | ||
El sueño | ||
Los determinantes numerales | ||
Los determinantes indefinidos | ||
Las comillas y los puntos suspensivos | ||
El diálogo en los textos narrativos | ||
Poema y dibujo |
Unidad 7: La familia Pirata | Web interactivas | Jclic |
La descripción | ||
Los sufijos de nombres de oficios | ||
La navegación | ||
Los pronombres personales | ||
LOS PRONOMBRES PERSONALES II (SM Ud. 10) | ||
Palabras con b | ||
DICTADO (SM Ud. 9) | ||
La descripción en los textos narrativos | ||
Trabalenguas y adivinanza | ||
Unidad 8: Se necesita fantasma | Web interactivas | Jclic |
La expresión de sentimientos y estados de ánimo | ||
La formación de verbos | ||
El comportamiento | ||
El verbo | ||
El número en los verbos | ||
La persona en los verbos | ||
Palabras con v | ||
DICTADO (SM Ud. 10) | ||
El relato fantástico | ||
Discriminación visual |
Unidad 9: El espantapájaros | Web interactivas | Jclic |
La exposición | ||
Los prefijos | ||
Las familias de palabras | ||
El modo en los verbos | ||
El tiempo en los verbos | ||
EL VERBO: TIEMPO Y MODO (SM Ud. 12) | ||
Los tiempos verbales simples | ||
Palabras con h | ||
DICTADO (SM Ud. 8) | ||
El texto expositivo | ||
Discriminación visual y enigma |
Unidad 10: Carla y el comerciante codicioso | Web interactivas | Jclic |
La argumentación | ||
Los prefijos apreciativos | ||
Los tiempos simples del verbo haber | ||
Hay, ahí y ¡ay! | ||
El texto argumentativo | ||
Discriminación visual |
Unidad 11: La nueva es muy presumida | Web interactivas | Jclic |
Las instrucciones | ||
Las onomatopeyas | ||
Los tiempos compuestos | ||
La ortografía de las formas verbales | ||
El cómic | ||
Discriminación visual |
Unidad 12: Se buscan periodistas | Web interactivas | Jclic |
Las noticias | ||
Las palabra compuestas | ||
El periodismo | ||
Los adverbios | ||
Palabras con j | ||
DICTADO (SM Ud. 12) | ||
La noticia | ||
Trabalenguas |
Unidad 13: Poesía | Web interactivas | Jclic |
Recitar poemas | ||
Las frases hechas | ||
Los elementos de relación | ||
Las preposiciones | ||
LAS PREPOSICIONES V (SM Ud. 15) | ||
Las conjunciones | ||
Palabras con g | ||
DICTADO (SM Ud. 11) | ||
La poesía | POESÍA: LA RIMA (SM Ud. 11) | |
Poema y formación de palabras | AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 11) |
Unidad 14: Yo quería, yo desearía, si yo pudiera | Web interactivas | Jclic |
La narración de cuentos tradicionales | ||
Los refranes | ||
La oración | ||
LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO III (SM Ud. 3) | ||
Palabras homófonas | ||
El cuento | ||
EL CUENTO: LA ESTRUCTURA (SM Ud. 4) | ||
Percepción y sopa de letras |
Unidad 15: ¡Te pillé, Caperucita! | Web interactivas | Jclic |
La dramatización | ||
Las abreviaturas en el diccionario | ||
El teatro | ||
Clases de oraciones | ||
Palabras que se escriben juntas y separadas | ||
El texto teatral | ||
Discriminación visual | ||
TALLERES | ||
Web interactivas | Jclic | |
Actividades sobre... | ||
Actividades diversas | ||
Lecturas interactivas | ||
Comprensión lectora | ||
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